Об актуальных моментах подготовки и проведения государственной итоговой аттестации рассказывает начальник районного управления образования Марина Романова
Тема государственной итоговой аттестации, без сомнения, важна и актуальна. Отношение к итоговой аттестации со стороны ребят и родителей неоднозначно, ведь получить высокий балл по необходимым для поступления предметам оказывается достаточно непросто. И первым шагом в алгоритме эффективной подготовки должно стать ознакомление с новыми требованиями, которые будут актуальны в 2018-2019 учебном году.
В пунктах проведения ЕГЭ (школы № 1, 3, 5), как и в предыдущие годы, будут соблюдены санитарно-эпидемиологические, гигиенические, противопожарные и антитеррористические требования, аудитории оборудованы необходимой оргтехникой для сканирования экзаменационных материалов (перевод в электронный вид и отправка в региональный центр обработки информации), тиражирования контрольно-измерительных материалов (печать заданий непосредственно в аудиториях в присутствии выпускников), средствами связи.
Для повышения прозрачности процедуры проведения ЕГЭ, снижения риска фальсификации результатов, возможностей нарушения процедуры проведения ЕГЭ все пункты проведения экзамена оборудованы системами видеотрансляции в режиме онлайн. На входе в ППЭ будут применены рамки металлоискателя.
С целью исключения нештатных ситуаций ППЭ будут обеспечены источниками бесперебойного электроснабжения во избежание выхода из строя видеонаблюдения.
В апреле-мае район примет участие в региональных и всероссийских апробациях и тестированиях всех систем и технологий, применяемых в ППЭ. 310 специалистов ППЭ пройдут обучение на федеральном, краевом и муниципальном уровнях. Аккредитацию на региональном уровне пройдут 115 общественных наблюдателей.
В течение года с учащимися, родителями и педагогами проводится серьезная информационно-разъяснительная работа. Во всех общеобразовательных организациях района организованы общешкольные и классные родительские собрания, классные часы. Родительские собрания проводятся с участием специалистов управления образования. Особое внимание обращено на важность принятия обдуманного решения выпускниками и их родителями, связанного с выбором предметов для сдачи ЕГЭ с целью дальнейшего определения образовательного маршрута - поступления в высшие учебные заведения в соответствии с перечнем вступительных испытаний. Выбор предметов необходимо было завершить до 1 февраля 2019 года, после 1 февраля изменить перечень предметов по выбору не представляется возможным.
Информация о ЕГЭ 2019 года представлена на сайтах управления образования, общеобразовательных организаций района, то есть каждый желающий в открытом доступе может ознакомиться с интересующими их материалами.
Нововведения в ГИА-11
Дополнительно к английскому, немецкому, французскому и испанскому языкам теперь можно будет сдавать еще один - китайский.
В ЕГЭ по математике произошли крайне важные изменения. Раньше ребята могли сдавать оба уровня экзамена - базовый и профильный. Это делали выпускники с целью подстраховать себя на случай неудачи с повышенным уровнем, потому что базу сдать несложно, и она дает право на получение аттестата. В 2019 году сдавать оба уровня экзамена запрещено, участникам ЕГЭ необходимо выбрать только один и усердно к нему готовиться. У всех учащихся есть возможность пересдачи математики дважды, в случае неудовлетворительного результата по одному из обязательных предметов: в резервные сроки основного периода и в дополнительный период в сентябре. В случае неудачи на профильной математике в резервные сроки можно пересдать математику, выбрав уровень - базовый или профильный. При повторном неудовлетворительном результате можно будет пересдать математику в сентябре (в дополнительный период), но только на базовом уровне для получения аттестата.
В 2018-2019 учебном году не произойдет изменений в КИМах (контрольно-измерительных материалах) по таким предметам, как математика (оба уровня), физика, химия, география, информатика. По остальным дисциплинам будут несущественные нововведения, разработанные с учетом анализа ЕГЭ 2018 года.
Что важно знать об ОГЭ?
ОГЭ - основной государственный экзамен, который сдают все лица, освоившие общую образовательную программу. Экзамен проводится после окончания девятого класса с помощью контрольно-измерительных материалов (КИМ).
Как и в прошлом году, аттестация девятиклассников будет проводиться по двум обязательным предметам и двум на выбор. Обязательными предметами на ОГЭ являются математика и русский язык. Предметами по выбору могут быть литература, иностранный язык, физика, химия, биология, география, информатика, история и обществознание.
Экзамены девятиклассники сдают в основной период с 24 мая по 2 июля 2019 года. Если выпускник получит неудовлетворительный результат не более чем по двум предметам, у него есть возможность пересдать экзамены в резервные дни основного периода. В случае неуспешности по 3-4 предметам, а также при получении повторного неудовлетворительного результата, пройти еще раз итоговую аттестацию можно в дополнительный период в сентябре 2019 года.
Самые серьезные изменения коснутся аттестации по русскому языку
Речь идет не об основном действующем экзамене, а об особой процедуре допуска к ОГЭ. Формат этой процедуры - собеседование, во время которого необходимо выполнить 4 устных разноплановых задания:
- Чтение вслух. На первый взгляд, задание несложное и не представляет особого труда для его выполнения учеником девятого класса. Но тексты для этой части собеседования будут выбираться таким образом, чтобы было понятно, на каком уровне ученик владеет орфоэпическими нормами. Способен ли он правильно произносить ударения и с помощью голоса обозначать интонации.
- Пересказ. Это следующее задание. Разработчики придумали «изюминку» для этой части собеседования. Ученик, пересказывая прочитанный текст, должен гармонично вставить цитату, касающуюся содержания текста, в свой пересказ.
- Монолог. Учащийся вправе сам выбрать форму монологического высказывания. Это может быть повествование, описание, рассуждение. Если ученик выберет описание, ему будет представлено какое-либо изображение, по которому нужно будет составить свой монолог. Если же формой высказывания будет рассуждение, то ученику будет предложен некий опорный вопрос, начинающийся со слов «Нужно ли…?» или «Как ты думаешь…?». Для повествования нужно будет составить монолог, опираясь на какой-либо наглядный материал. Все необходимые вспомогательные предметы для ответа учащегося будут содержаться в контрольно-измерительных материалах.
- Участие в диалоге. В последнем задании ученику будет предложено проверить свои знания в умении вести диалог. Оцениваться будет то, насколько учащийся может поддерживать тему разговора и отвечать на вопросы.
Проходить собеседование будет в том учебном заведении, где учится школьник. Длительность процедуры - 15 минут. Результатом собеседования является «зачет» или «незачет». Все учащиеся, получившие зачет на собеседовании, автоматически допускаются к сдаче основных экзаменов.
За устное собеседование можно набрать максимум 19 баллов, а для допуска к итоговой аттестации необходимо набрать как минимум 10 баллов.
С примерами заданий можно ознакомиться на официальном сайте Федерального института педагогических измерений.
Основной этап собеседования пройдет 13 февраля 2019 года. Если ученик по каким-либо уважительным причинам не смог посетить основной этап или получил «незачет», то есть возможность пройти собеседование в дополнительный день. Даты повторных собеседований назначены на 13 марта 2019 года и 6 мая 2019 года.
Для повышения качества обученности, уровня подготовки к экзаменам с учащимися проводятся консультационные, факультативные и индивидуальные занятия.
С целью ознакомления всех участников с процедурой проведения государственной итоговой аттестации, выявления пробелов в подготовке выпускников к итоговой аттестации оценки психологической подготовки ребенка к экзаменам проводятся пробные экзамены - как по обязательным предметам, так и по выбору.
Государственная итоговая аттестация - это важный период в жизни каждого выпускника. Но ее результат во многом зависит от того, насколько серьезно мы подошли к организационным и подготовительным работам. Проведенная в нашем районе подготовительная работа со всеми участниками государственной итоговой аттестации (учащимися, родителями, педагогами, общественностью) направлена на соблюдение всех требований, улучшение качества и получение положительных результатов при прохождении государственной итоговой аттестации.
Всем выпускникам 9-х и 11-х классов желаем успехов в период предстоящих экзаменационных испытаний, никогда не останавливаться на достигнутом в развитии своих способностей, приобретении новых знаний, нового опыта. Помните, что успех каждого из вас зависит от инициативы, уверенности в своих силах и желания идти вперед!
